EUSKARA etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
EUSKARA etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
2020-06-18
2020-06-17
2020-06-15
UNIBERTSO- IPUINAK
UNIBERTSO- IPUINAK
Lh4ko ikasleek idatzitako Unibertsoko planeta berriren istorioak dituzu irakurgai irudian
klikatuz.
klikatuz.
3 egun izango dituzu irakurtzeko. Asteazkenean galdetegi baten bidez gehien gustatu zaizun ipuina aukeratu beharko duzu eta niri bidali.
AURRERA IRAKURLE FIN HORI!!
DISFRUTATU!!!
https://drive.google.com/drive/folders/1VJDr7-dbRscfeAXafVG-VX8NGu5KcM4d?usp=
2020-06-12
KORONABIRUSAREN ALDE POSITIBOAK
HONA HEMEN GURE LH4 KO IKASLEAK KORONABIRUSAREN INGURUAN IKUSI DITUZTEN ALDE POSITIBOAK .
IDAZLE BIKAINAK LH4 IKASLE HAUEK!!
KLIKATU IRUDIAN ETA IRAKURRI EZAZUE IDATZIAK.
https://docs.google.com/document/d/1v4pgHPIKblINeKXGnd5FW6M3xdjrw9aL58fb7Zuva5A/edit
2020-06-10
2020-06-03
Euskara : Gramatika: ergatiboa Ortografia; h-a Lexikoa; kanta
Ergatiboa, una ficha interactiva de ealmanai
liveworksheets.com
liveworksheets.com
Aukera Berriak (En Tol Sarmiento), una ficha interactiva de blancaperez
liveworksheets.com
liveworksheets.com
2020-06-01
Textu ulermena: kometa izan nahi zuen kartoi zatia
Kometa izan nahi zuen kartoi zatia, una ficha interactiva de belenugalde
liveworksheets.com
liveworksheets.com
2020-05-25
Aditza: ahalera eta ezintasuna
Euskara ahalera eta ezintasuna, una ficha interactiva de lh2zikloa
liveworksheets.com
liveworksheets.com
2020-05-20
ADITZA
HAIEK GU ASKO MAITE GAITUZTE DA.
Nor nork, una ficha interactiva de OihaneBurguete
liveworksheets.com
2020-05-18
IPUINA: GIDOIA ETA IPUINA IDAZTEKO LAGUNTZA
Ipuin polit bat idatzi baino lehen, badakizu gidoi bat egitea komenigarria dela zure ideiak ordenatzeko: erabaki nor edo nortzuk izanen diren protagonistak, nolakoak diren (fisikoki eta izaeraz). Kokatu toki eta denbora batean, nolakoa den tokia,….
Ondoren, idatzi zein den arazoa gertaerei hasiera ematen diona, zer sentitzen duten, zer egiten duten,…..
Bukatzeko, pentsa ezazu bukaera interesgarri eta orijinal bat zure historiarendako: nola konpondu den dena, nola sentitzen diren,…..
GIDOIA IDATZI ESKEMA HAU JARRAITUZ:
HASIERA:
- Nor da protagonista? Nortzuk?
- Nolakoa da?
- Non kokatzen da istorioa?
- Noiz?
GARAPENA:
- Zein da arazoa?
- Ze gertaera pasatzen dira arazoa konpontzeko edo orekatzeko?
BUKAERA:
- Zein da bukaera, hau da, arazoari erantzuna ematen diona eta ipuina berriro orekatzen duena?
IPUINAK IDAZTEKO LAGUNTZA
| SARRERA |
· Ipuinaren hasiera polita erabili
· Zeintzuk dira pertsonaiak, eta nolakoak diren (beren deskribapena polita eta aberatsa literarioki, izenlagunak erabilita, konparazioak)
· Noiz gertatzen da historia
· Non gertatzen da historia (beharrezkoa bada tokiaren deskribapena)
|
· Bazen behin / baziren behin / Behin bazen / Baziren behin
· Behin baten / Behin batez
· Aitzin aitzinean /Aspaldi aspaldian
· Duela urte asko /Orain dela urte asko
· Munduan beste asko bezala baziren…
· Diotenez
· Gauza guztiek hizketan zekiten garaian gertatu omen zen…
· Udako (neguko,…) goiz (arratsalde, gau,….) batean honako hau gertatu zen…
· Itsasertzeko (Poloniako, ….) herri batean gertatu zen honako istorio hau:
· Aralarren (Txinan,…) ba omen zen …..
|
| GERTAERAK |
· ARAZO bat gertatzen da ipuina martxan jartzen duena
· Arazoa konpontzeko EKINTZAK, GERTAERAK suertatzen dira
· GERTAEREN ARTEKO LOTURA egiteko DENBORAZKO LOKAILUAK ERREPIKATU GABE
· ELKARRIZKETAK idazteko modua kontutan hartu!
|
· Egun batean
· Gero / Ondoren / Beranduago
· Handik gutxira/ handik......... egunera
· Ordu bete (urte bat,…) barru / ordu bete pasata
· Bat-batean / Halako batean
· Une berean Oraingo honetan
· Bezain laster Ordurako
· Bitartean Segituan
· ………. Aurretik / .........baino lehen
· ………-nean Berehala
· ………. orduko Hurrengo egunean
|
| BUKAERA |
· ONDORIOA dator, arazoa konpontzen da eta ipuinari bukaera eman.
· BUKAERAKO formula politaren bat erabili
|
· Azkenean / Handik aurrera/ Geroztik / Harrezkero /Ordutik aurrera….
· “Hori hala bazan, sar dadila kalabazan eta atera dadila San Frantzisko plazan”
· “Egia bada, sakelan sar, gezurra bada, atera ez dadila”
· “Haiek ondo bizi baziren, gu hobeto bizi gaitezen”
· “Aditzeko belarririk duenak, aditu eta ikas dezala”
|
2020-05-13
2020-05-11
2020-05-06
ORTOGRAFIA: TXISTUKARIAK: TZ-TS-TX
Txistukariak (tx,tz,ts), una ficha interactiva de raketxo
liveworksheets.com
liveworksheets.com
2020-05-04
GLOBOAN IGO NAHI DUT. IRAKURRRI ETA TEXTOA ORDENATU
Irakurketa, una ficha interactiva de aniatxo91
liveworksheets.com
liveworksheets.com
2020-04-28
LH4 KO IKASLEEN LIBURUEN IRITZIAK
KAIXO TALDE!!
PRIMERAN EGITEN ARI ZARETE LANAK ETXETIK!
ERA GUZTIETAN ERANTZUN DUZUE NEURRIEI BURUZ EGINDAKO NEURRIEI BURUZKO JARDUERA.
KONTURATUKO ZARETE BATZUETAN EZ DAGOELA ERANTZUN ZUZEN BAKARRA.
ETA DENOK EGIN DUZUEN LANA BALIAGARRIA IZAN DA.
ASKO POZTEN NAU HORREK!
BESTALDE LIBURUEN EGUNA PASA ZITZAIGUN, BAINA BADAKIK OSO IRAKURLE ONAK BIHURTZEN ARI ZARETELA. HORREN ADIERAZLE , HEMEN TXERTATU DITUDAN ZUEK EGINDAKO LIBURUEN IRITZIAK.
ANIMATU ETA IRAKURRI IRITZI ARTIKUAK!!
ZURE IKASKIDEEN IRITZIAK DIRA ETA ASKO BALIO DUTE.
KLIKATU IRUDIAN!!

EGIN HEGAN IRAKURKETAREN BIDEZ!!
DISFRUTATU!!
OLATZ
Harpidetu honetara:
Mezuak (Atom)




